达尔豪斯大学EAP2没过怎么办

达尔豪斯大学EAP2没过怎么办

• 2025-02-17
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达尔豪斯大学的 EAP（English for Academic
Purposes）课程，是专门为非英语母语的学生设计的学术英语课程，旨在帮助学生提升英语水平，以适应大学的学术学习环境。该课程共分为多个等级，如 EAP
Foundation 1、EAP Foundation 2、EAP Level 1 以及 EAP 2 级
，每个等级难度逐步递增，课程内容和教学目标也各有侧重。

• 课程内容：EAP2 课程每周授课 30
  小时，内容涵盖学术英语的方方面面。在听说方面，学生通过参加研讨会、教程和学术辩论等活动，锻炼听力理解和口语表达能力，学会准确理解学术讲座内容，并清晰阐述自己观点；读写部分，学生学习撰写学术文章、学士报告，掌握有效的阅读策略，提升阅读学术文献的能力
  ，同时学会运用高级语法和词汇，使写作更加准确、流畅和学术化。

• 课程目标：完成 EAP2
  课程学习的学生，无需再提供额外语言成绩，在满足达尔豪斯大学有条件录取的情况下，可直接进入本科或研究生阶段学习。这意味着 EAP2
  是学生通往正式大学课程的关键过渡阶段，帮助学生提前适应大学学术氛围，掌握必备学术技能，为后续专业学习打下坚实基础。

EAP2 没过的影响

EAP2 课程未通过，会给学生带来多方面的影响，这些影响可能会对学生的学业和未来发展产生较为深远的作用。

• 升学受阻：最为直接的影响就是无法按照原计划升学。由于完成 EAP2
  课程是进入本科或研究生阶段学习的关键条件
  ，没过意味着学生不能直接开始专业课程学习，需要重新规划学习路径，这可能导致入学时间推迟一个学期甚至更久，打乱原本的学业和职业规划。例如，一些学生原本计划在完成
  EAP2 后，紧接着进入专业课程，进而在规定时间内毕业并进入职场或继续深造 ，但 EAP2 未通过，使得这些计划都要搁置。

• 学业压力增加：学生需要重新投入时间和精力学习 EAP2
  课程，这不仅意味着要再次支付课程费用，还可能需要放弃原本计划的选修课程或课外活动，集中精力攻克
  EAP2。而且再次学习时，学生可能会面临更大心理压力，担心再次无法通过，影响后续学习的信心和积极性。

• 心理负担加重：EAP2
  没过容易让学生产生自我怀疑和焦虑情绪，对自己的学习能力和未来发展感到迷茫。尤其看到同期同学顺利升学，自己却要重复学习，这种落差可能会进一步加重心理负担，影响学习状态和生活质量。
  长期处于这种负面情绪中，还可能对学生的身心健康造成不利影响。

解决办法

当面临达尔豪斯大学 EAP2
未通过的情况时，不要慌张，有多种解决途径可供选择，每一种途径都有其特点和要求，学生可以根据自身实际情况做出合适的决策。

重修之路

• 政策与流程：达尔豪斯大学通常允许学生重修 EAP2 课程
  。一般来说，在新学期开始前，学校会开放课程注册通道，学生需要密切关注学校通知，在规定时间内登录学校的选课系统，选择重修 EAP2
  课程。也可以前往学校的教务处，向工作人员说明情况，办理线下重修手续。例如，若在冬季学期 EAP2 未通过，可在春季学期开始前进行重修报名。

• 费用：重修 EAP2
  课程需要支付一定费用，具体金额可能因学期和学校政策有所变化 。以以往数据来看，学费大约在 4200 - 4500
  加币左右，这些费用涵盖了课程学习、教材使用等方面。

• 学习建议：在重修过程中，要制定合理的学习计划。比如，每天安排固定时间练习听力和口语，可以通过听英语广播、看英语电影并模仿剧中人物发音来提升；针对阅读和写作，每周设定一定量的学术文章阅读任务，并尝试撰写读后感和学术小论文
  。积极与授课老师沟通，老师拥有丰富教学经验，能根据学生情况提供针对性建议；还可以与同学组成学习小组，互相交流学习心得、分享学习资料，共同进步。

学术申诉途径

• 申诉原因：如果学生认为 EAP2
  成绩评定存在问题，如评分过程中老师存在行政错误或程序上的违规行为，包括给分不合理、评分标准不明确，或者在考试打分过程中出现本应两人评分但只有一人评分的情况；或者有证据表明考官存在偏向，如在写作批改中对某些学生要求过于严苛，而对其他学生较为宽松，导致自己成绩受到不公正对待，都可以考虑进行学术申诉。

• 流程：首先，学生需要在成绩公布后的 20 个工作日内
  ，按照学校规定的格式和要求，准备好申诉材料。以书面形式向学校相关部门提出申诉，详细说明申诉理由。学校在收到申诉后，会成立专门的申诉小组，通常由教师代表和学生代表组成
  。申诉小组会对申诉材料进行审核，并安排听证会。在听证会上，学生有机会当面陈述自己的观点和理由，提供相关证据，如作业、考试试卷、与老师沟通的邮件记录等
  。

• 准备材料：准备充分的证据至关重要。例如，若认为写作评分有误，可以附上自己写作过程的草稿，展示思路和修改痕迹；如果怀疑听力考试存在问题，可提供听力练习的记录和平时听力水平的证明。同时，撰写一份清晰、有条理的申诉信，在信中明确表达自己的诉求和期望的结果
  。

• 注意事项：申诉过程中要保持冷静和理性，避免情绪化表达。确保提供的证据真实有效，否则可能会导致申诉失败，甚至面临更严重的处罚。例如，曾有学生为了申诉伪造老师的邮件，结果被学校发现，不仅申诉被驳回，还受到了纪律处分
  。

寻求外部帮助

• 语言辅导机构：哈利法克斯当地有许多专业的语言辅导机构，如 ABC
  Language Academy 等，这些机构拥有经验丰富的教师团队，能够针对学生在 EAP2 课程中薄弱环节，如语法、词汇运用、口语表达等进行专项辅导
  。比如，对于写作中频繁出现语法错误的学生，辅导老师会通过大量例句分析和写作练习，帮助学生掌握正确语法规则。学生可以根据自己的时间和需求，选择一对一辅导或小班课程
  。

• 申诉指导机构：一些专业的留学申诉指导机构，如海师帮，也能为学生提供帮助
  。他们熟悉达尔豪斯大学的申诉流程和要求，拥有丰富的申诉经验，能够为学生制定个性化的申诉方案
  。例如，海师帮的导师会根据学生具体情况，挖掘有力申诉点，指导学生准备证据材料，提高申诉成功率
  。不过，在选择外部机构时，要谨慎甄别，查看机构资质和口碑，避免上当受骗。

• 合理利用资源：学生还可以利用学校提供的免费学习资源，如图书馆的学术资源、学习中心的辅导服务等
  。图书馆拥有大量的学术书籍、期刊和电子资源，学生可以借阅相关资料，提升自己的学术英语水平；学校学习中心会定期举办学术写作、口语表达等方面的讲座和辅导活动，学生可以积极参加，获取知识和技巧
  。

经验教训与预防措施

在面对 EAP2 未通过的情况时，许多学长学姐的经历能为我们提供宝贵的经验教训。比如，有的学长虽然每天花费大量时间学习
EAP2，但成绩却不理想
。复盘后发现，他之前只是盲目刷题，没有深入分析错题原因，没有针对性地提升薄弱环节。还有学姐因为参加过多社团活动，导致学习时间严重不足，最终未能通过 EAP2
。这些经历提醒我们，在学习方法、时间管理和心态调整等方面需要格外注意。

• 学习方法：在学习 EAP2
  时，要注重方法的科学性。比如，在阅读学术文章时，不要只是泛泛而读，要学会分析文章结构、理解作者观点，并积累文中的好词好句用于写作
  。听力练习时，可以先泛听了解大意，再精听逐句分析，总结听力技巧。写作方面，多参考优秀范文，学习其逻辑结构和表达方式，同时请老师或同学帮忙批改作文，指出问题
  。

• 时间管理：制定合理的学习计划至关重要。比如，每天安排至少 4 小时用于
  EAP2 学习，其中 1 小时练习听力、1 小时练习口语、1 小时阅读、1 小时写作 。可以利用一些时间管理工具，如番茄工作法，将学习时间划分为 25
  分钟的工作时段和 5 分钟的休息时段，每完成 4 个番茄时段，进行一次 15 - 30 分钟的较长休息，提高学习效率
  。同时，要合理分配社团活动和学习时间，避免因课外活动过多而影响学习。

• 心态调整：保持积极的心态对学习效果有着重要影响。当遇到学习困难或成绩不理想时，不要气馁。比如，当在写作练习中多次被老师指出语法错误时，不要因此沮丧，而是把它当作提升的机会，积极向老师请教，加强语法学习
  。可以通过运动、听音乐等方式缓解学习压力，保持良好的学习状态 。

总结与鼓励

面对达尔豪斯大学 EAP2
未通过的情况，虽然会带来诸多挑战，但这绝不是终点，而是成长和进步的契机。无论是选择重修、申诉还是寻求外部帮助，每一种解决办法都为学生提供了继续前行的可能。从学长学姐的经验教训中，我们也学到了科学的学习方法、合理的时间管理以及积极的心态调整对学习的重要性
。

希望同学们在未来的学习道路上，能够保持坚定的信念，勇往直前。相信自己具备克服困难的能力，只要坚持不懈地努力，就一定能够提升英语水平，顺利通过
EAP2 课程，开启精彩的大学学习之旅 。无论遇到什么困难，都要记得，你不是一个人在战斗，学校的老师、同学以及专业的辅导机构都会为你提供支持和帮助
。加油，未来属于努力拼搏的你们！